Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из них сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Мария: «Чем выше расположен пункт, тем меньше в нем выпадает атмосферных осадков». 2) Дарья: «Чем выше расположен пункт, тем холоднее в январе». 3) Иван: «Количество атмосферных осадков последовательно увеличивается при движении с востока на запад». 4) Сергей: «Температура воздуха в январе последовательно увеличивается при движении с востока на запад».

Средний уровеньЧисло

Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из них сделал верный вывод на основе представленных данных? 1)  Мария: «Чем выше расположен пункт, тем меньше в нем выпадает атмосферных осадков». 2)  Дарья: «Чем выше расположен пункт, тем холоднее в январе». 3)  Иван: «Количество атмосферных осадков последовательно увеличивается при движении с востока на запад». 4)  Сергей: «Температура воздуха в январе последовательно увеличивается при движении с востока на запад».

Похожие задания