Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные ими данные представлены в следующей таблице. Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота над уровнем моря, м | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество дней с атмосферными осадками июль | январь Оренбург | 51° с. ш. 55° в. д. | 115 | +21,8 | –14,7 | 79 Самара | 53° с. ш. 50° в. д. | 44 | +20,5 | –13,1 | 95 Казань | 55° с. ш. 49° в. д. | 64 | +19,7 | –12,9 | 103 Иваново | 57° с. ш. 41° в. д. | 111 | +18,5 | –9,5 | 126 Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Елена: «Чем дальше на юго-восток, тем больше годовая амплитуда температур». 2) Сергей: «Чем западнее, тем жарче в июле». 3) Мария: «Чем дальше на северо-запад, тем реже выпадают атмосферные осадки». 4) Алексей: «Чем выше расположен пункт, тем чаще в нем выпадают атмосферные осадки».
Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные ими данные представлены в следующей таблице. Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота над уровнем моря, м | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество дней с атмосферными осадками июль | январь Оренбург | 51° с. ш. 55° в. д. | 115 | +21,8 | –14,7 | 79 Самара | 53° с. ш. 50° в. д. | 44 | +20,5 | –13,1 | 95 Казань | 55° с. ш. 49° в. д. | 64 | +19,7 | –12,9 | 103 Иваново | 57° с. ш. 41° в. д. | 111 | +18,5 | –9,5 | 126 Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Елена: «Чем дальше на юго-восток, тем больше годовая амплитуда температур». 2) Сергей: «Чем западнее, тем жарче в июле». 3) Мария: «Чем дальше на северо-запад, тем реже выпадают атмосферные осадки». 4) Алексей: «Чем выше расположен пункт, тем чаще в нем выпадают атмосферные осадки».
Похожие задания
- Один вариант
В районах распространения многолетнемёрзлых грунтов, дома строят на глубоко вбитых сваях для того, чтобы обеспечить их устойчивость и предотвратить разрушение. В каких двух из перечисленных городов России необходимо применять такую технологию строительства? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти города.
- Один вариант
В каких двух из перечисленных областей средняя плотность населения наименьшая? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти области.
- Задание
Определите страну по её краткому описанию. Территория страны находится на двух материках и омывается водами морей, относящихся к двум разным океанам. Более 95% территории находится в зоне пустынь. Большинство современных жителей страны – арабы.
- Один вариант
Наводнения – стихийные бедствия, от которых страдают люди, живущие на берегах рек. На каких двух из перечисленных рек наводнения чаще всего происходят в летнее время? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти реки.
- Один вариант
Какая из перечисленных горных пород – метаморфическая по происхождению?