Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 6 июня. Собранные ими данные представлены в следующей таблице. Название пункта | Географические координаты | Высота над уровнем моря, м | Средняя дневная температура воздуха 6 июня | Продолжительность дня 6 июня Абакан | 54° с. ш. 91° в. д. | 245 | 21 °С | 16 ч. 52 мин. Сыктывкар | 62° с. ш. 51° в. д. | 119 | 14 °С | 19 ч. 13 мин. Курск | 52° с. ш. 36° в. д. | 247 | 22 °С | 16 ч. 30 мин. Анапа | 45° с. ш. 37° в. д. | 6 | 20 °С | 15 ч. 28 мин. Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимостей между полученными характеристиками. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Света: «Летом температура воздуха повышается с уменьшением высоты местности». 2) Маша: «В июне температура воздуха в России понижается при движении с востока на запад». 3) Сергей: «В июне чем больше продолжительность дня, тем теплее». 4) Глеб: «Летом продолжительность дня уменьшается при движении с севера на юг».

Средний уровеньЧисло

Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 6 июня. Собранные ими данные представлены в следующей таблице. Название пункта | Географические координаты | Высота над уровнем моря, м | Средняя дневная температура воздуха 6 июня | Продолжительность дня 6 июня Абакан | 54° с. ш. 91° в. д. | 245 | 21 °С | 16 ч. 52 мин. Сыктывкар | 62° с. ш. 51° в. д. | 119 | 14 °С | 19 ч. 13 мин. Курск | 52° с. ш. 36° в. д. | 247 | 22 °С | 16 ч. 30 мин. Анапа | 45° с. ш. 37° в. д. | 6 | 20 °С | 15 ч. 28 мин. Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимостей между полученными характеристиками. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1)  Света: «Летом температура воздуха повышается с уменьшением высоты местности». 2)  Маша: «В июне температура воздуха в России понижается при движении с востока на запад». 3)  Сергей: «В июне чем больше продолжительность дня, тем теплее». 4)  Глеб: «Летом продолжительность дня уменьшается при движении с севера на юг».

Похожие задания