Студенка института физкультуры Марина занимается конным спортом. Каждый день после института она занимается верховой ездой по 1 часу 40 минут. После тренировки девушка пообедала в кафе быстрого питания. Марина заказала себе на обед следующие блюда: суп-лапшу на курином бульоне, омлет с ветчиной, овощной салат и сладкий чай. Используя данные таблиц 1 и 2, выполните задание и ответьте на вопросы. 1) Рассчитайте энергозатраты Марины во время тренировки. 2) Рассчитайте калорийность обеда и количество жиров в нём. Какое блюдо в её обеде самое калорийное? 3) Почему подросткам не рекомендуется исключать из рациона пищу животного происхождения?
Студенка института физкультуры Марина занимается конным спортом. Каждый день после института она занимается верховой ездой по 1 часу 40 минут. После тренировки девушка пообедала в кафе быстрого питания. Марина заказала себе на обед следующие блюда: суп-лапшу на курином бульоне, омлет с ветчиной, овощной салат и сладкий чай. Используя данные таблиц 1 и 2, выполните задание и ответьте на вопросы. 1) Рассчитайте энергозатраты Марины во время тренировки. 2) Рассчитайте калорийность обеда и количество жиров в нём. Какое блюдо в её обеде самое калорийное? 3) Почему подросткам не рекомендуется исключать из рациона пищу животного происхождения?
Задание №1. Дайте развернутый ответ.
Похожие задания
- Один вариант
Известно, что жираф – парнокопытное млекопитающее, самое высокое наземное животное планеты. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
- Один вариант
При активной физической работе в первую очередь расходуются запасы
- Один вариант
Рецепторы, воспринимающие свет, находятся в
- Один вариант
Какие из перечисленных признаков можно использовать для описания отличительных особенностей взрослых земноводных животных по сравнению с головастиками? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Один вариант
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Целое | Часть … | Семя Корневая система | Боковой корень Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?