Установите соответствие между характеристиками и классами позвоночных животных, представители которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. [рис.] | [рис.] 1 | 2 | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | КЛАССЫ ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ А) | кожа тонкая и голая Б) | дыхание кожное и лёгочное В) | внутреннее оплодотворение Г) | развитие с метаморфозом Д) | кожа, покрытая роговыми чешуями | | 1) | 1 2) | 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Средний уровеньЗадание

Установите соответствие между характеристиками и классами позвоночных животных, представители которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. [рис.] | [рис.] 1 | 2 | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | КЛАССЫ ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ А) | кожа тонкая и голая Б) | дыхание кожное и лёгочное В) | внутреннее оплодотворение Г) | развитие с метаморфозом Д) | кожа, покрытая роговыми чешуями | | 1) | 1 2) | 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Иллюстрация к заданиюИллюстрация к заданию

Установите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между характеристиками и классами позвоночных животных, представители которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу · Крокодила