Установите соответствие между между веществом и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. ВЕЩЕСТВО А) $\ChemForm\put левая круглая скобка минус 150, минус 400 правая круглая скобка \sixheterov1==O \put левая круглая скобка минус 150,400 правая круглая скобка$ Б) $\ChemForm\put левая круглая скобка минус 150, минус 400 правая круглая скобка \fiveheterovi1==N1==CH_3$ \put левая круглая скобка минус 150,400 правая круглая скобка$ В) циклогексиламин. КЛАСС/ГРУППА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ 1) циклоалканы; 2) простые эфиры; 3) первичные амины; 4) вторичные амины; 5) третичные амины; 6) сложные эфиры. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В | |

Средний уровеньЧисло

Установите соответствие между между веществом и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. ВЕЩЕСТВО А)   $\ChemForm\put левая круглая скобка минус 150, минус 400 правая круглая скобка \sixheterov1==O \put левая круглая скобка минус 150,400 правая круглая скобка$ Б)   $\ChemForm\put левая круглая скобка минус 150, минус 400 правая круглая скобка \fiveheterovi1==N1==CH_3$ \put левая круглая скобка минус 150,400 правая круглая скобка$ В)  циклогексиламин. КЛАСС/ГРУППА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ 1)  циклоалканы; 2)  простые эфиры; 3)  первичные амины; 4)  вторичные амины; 5)  третичные амины; 6)  сложные эфиры. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A | Б | В   |   |

Установите соответствие между между веществом и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, о · Крокодила