Установите соответствие между особенностями строения, характерными для представителей класса растений, и растениями, изображёнными на рисунке. [рис.] ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ А) сетчатое жилкование листьев Б) параллельное жилкование листьев В) отсутствие камбия в проводящих пучках Г) мочковатая корневая система Д) две семядоли зародыша Е) стержневая корневая система РАСТЕНИЕ 1) 1 2) 2 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам. А | Б | В | Г | Д | Е | | | | |

Средний уровеньЧисло

Установите соответствие между особенностями строения, характерными для представителей класса растений, и растениями, изображёнными на рисунке. [рис.] ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ А)  сетчатое жилкование листьев Б)  параллельное жилкование листьев В)  отсутствие камбия в проводящих пучках Г)  мочковатая корневая система Д)  две семядоли зародыша Е)  стержневая корневая система РАСТЕНИЕ 1)  1 2)  2 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам. А | Б | В | Г | Д | Е   |   |   |   |   |

Иллюстрация к заданию
Установите соответствие между особенностями строения, характерными для представителей класса растений, и растениями, изображёнными на рисунке. [рис.] · Крокодила