Pourquoi l’auteur a-⁠t-elle cité un de ses anciens profs de français, que la méthode d’éducation la plus puissante, c’est l’exemple ? 1. Lucas voudrait bien manger la nourriture de chien. 2. Lucas imite bien sa soeur. 3. Le chaton est en train de prendre des habitudes de chien. 4. Les enfants regardent leurs animaux s’amuser tous les deux.

Pourquoi l’auteur a-⁠t-elle cité un de ses anciens profs de français, que la méthode d’éducation la plus puissante, c’est l’exemple ? 1.  Lucas voudrait bien manger la nourriture de chien. 2.  Lucas imite bien sa soeur. 3.  Le chaton est en train de prendre des habitudes de chien. 4.  Les enfants regardent leurs animaux s’amuser tous les deux.