Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу. 1. J'aimerais que le système au lycée soit plus proche de l'université. 2. Ce que je veux c'est qu'on se concentre moins sur la réussite au bac. 3. Je crois que pour réussir dans la vie il faut s'orienter plus tard. 4. Je pense qu'il vaut mieux nous préparer à ce qui vient après le bac. 5. J'aimerais avoir plus de vacances et moins de cours. 6. Je trouve qu'en France nous avons des journées trop longues. 7. Il y a 200 ans les lycéens n'avaient pas la possibilité de choisir des filières. Говорящий | A | B | C | D | E | F Утверждение | | | | | |

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу. 1.  J'aimerais que le système au lycée soit plus proche de l'université. 2.  Ce que je veux c'est qu'on se concentre moins sur la réussite au bac. 3.  Je crois que pour réussir dans la vie il faut s'orienter plus tard. 4.  Je pense qu'il vaut mieux nous préparer à ce qui vient après le bac. 5.  J'aimerais avoir plus de vacances et moins de cours. 6.  Je trouve qu'en France nous avons des journées trop longues. 7.  Il y a 200 ans les lycéens n'avaient pas la possibilité de choisir des filières. Говорящий | A | B | C | D | E | F Утверждение | | | | | |