Vous avez reçu une lettre de votre ami français Sébastien qui vous écrit: …Le soir, nous nous réunissons avec mes amis pour nous reposer et écouter de la musique. Que font les jeunes Russes quand ils se retrouvent entre amis? Pourquoi de nombreuses personnes aiment-elles se reposer en musique? Peut-on faire ses devoirs du lycée tout en écoutant de la musique? Pourquoi? Hier, j’ai visité un musée… Écrivez une lettre à Sébastien. Dans votre lettre: – répondez à ses questions; – posez-lui 3 questions sur sa visite au musée. Écrivez 100–140 mots. Suivez les règles de la présentation des lettres non officielles.

Сложный уровеньРазвёрнутый ответ
Прочитайте текст и выполните задания. Для ответов на задания 39 и 40 используйте бланк ответов № 2. Черновые пометки могут делаться прямо на листе с заданиями, или можно использовать отдельный черновик. При выполнении заданий 39 и 40 особое внимание обратите на то, что Ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание также на необходимость соблюдения указанного объёма текста. Тексты недостаточного объёма, а также часть текста, превышающая требуемый объём, не оцениваются. Запишите сначала номер задания (39, 40), а затем ответ на него.

Vous avez reçu une lettre de votre ami français Sébastien qui vous écrit: …Le soir, nous nous réunissons avec mes amis pour nous reposer et écouter de la musique. Que font les jeunes Russes quand ils se retrouvent entre amis? Pourquoi de nombreuses personnes aiment-elles se reposer en musique? Peut-on faire ses devoirs du lycée tout en écoutant de la musique? Pourquoi? Hier, j’ai visité un musée… Écrivez une lettre à Sébastien. Dans votre lettre: – répondez à ses questions; – posez-lui 3 questions sur sa visite au musée. Écrivez 100–140 mots. Suivez les règles de la présentation des lettres non officielles.

Задание №1. Дайте развернутый ответ.

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