[рис.] На горизонтальном гладком столе лежит длинная доска массой M = 10 кг, а на ее левом конце — деревянный брусок массой m = 1 кг (см. рис.). В брусок попадает и прилипает к нему пластилиновый снаряд массой m0 = 200 г, летевший горизонтально по направлению вдоль доски со скоростью V0 = 10 м/⁠с, после чего брусок скользит до остановки по шероховатой доске, не сваливаясь с нее. Какое количество теплоты Q выделится в этой системе в течение всего процесса? Какие законы Вы используете для описания взаимодействия бруска, доски и пули? Обоснуйте их применение к данному случаю.

[рис.] На горизонтальном гладком столе лежит длинная доска массой M  =  10 кг, а на ее левом конце  — деревянный брусок массой m  =  1 кг (см. рис.). В брусок попадает и прилипает к нему пластилиновый снаряд массой m0  =  200 г, летевший горизонтально по направлению вдоль доски со скоростью V0  =  10 м/⁠с, после чего брусок скользит до остановки по шероховатой доске, не сваливаясь с нее. Какое количество теплоты Q выделится в этой системе в течение всего процесса? Какие законы Вы используете для описания взаимодействия бруска, доски и пули? Обоснуйте их применение к данному случаю.