Ученик прикрепил пружину одним концом к штативу, а к другому концу этой пружины прикрепил динамометр. Затем ученик измерял величину растяжения пружины $\Delta l$ в зависимости от прикладываемой к ней силы $F$ Используя полученные результаты, он построил график, изображенный на рисунке. [рис.] Затем он проделал аналогичный эксперимент, соединив две пружины (точно такие же, как и в первом опыте) последовательно. По результатам этих измерений он построил еще один график зависимости $F левая круглая скобка \Delta l правая круглая скобка$ Этот график обозначен номером [рис.] 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

Средний уровеньЧисло

Ученик прикрепил пружину одним концом к штативу, а к другому концу этой пружины прикрепил динамометр. Затем ученик измерял величину растяжения пружины $\Delta l$ в зависимости от прикладываемой к ней силы $F$ Используя полученные результаты, он построил график, изображенный на рисунке. [рис.] Затем он проделал аналогичный эксперимент, соединив две пружины (точно такие же, как и в первом опыте) последовательно. По результатам этих измерений он построил еще один график зависимости $F левая круглая скобка \Delta l правая круглая скобка$ Этот график обозначен номером [рис.] 1)  1 2)  2 3)  3 4)  4

Твой ответ

Похожие задания