Ф.И. Тютчев. Стихотворения

Сопоставьте стихотворение Ф.И. Тютчева «Как хорошо ты, о море ночное…» с приведённым ниже стихотворением М.Ю. Лермонтова «Гроза». Чем различаются образы лирических героев этих стихотворений? ГРОЗА Ревёт гроза, дымятся тучи Над тёмной бездною морской, И хлещут пеною кипучей, Толпяся, волны меж собой. Вкруг скал огнистой лентой вьётся Печальной молнии змея, Стихий тревожный рой мятётся $-$ И здесь стою недвижим я. Стою $-$ ужель тому ужасно Стремленье всех надземных сил, Кто в жизни чувствовал напрасно И жизнию обманут был? Вокруг кого, сей яд сердечный, Вились сужденья клеветы, Как вкруг скалы остроконечной, Губитель-пламень, вьёшься ты? О нет! $-$ летай, огонь воздушный, Свистите, ветры, над главой; Я здесь, холодный, равнодушный, И трепет не знаком со мной. (М.Ю. Лермонтов, 1830)

Какие зрительные и звуковые образы помогают поэту создать картину ночного моря?

Какие чувства пробуждает в лирическом герое созерцание морской стихии?

Сопоставьте стихотворение Ф.И. Тютчева «Осенний вечер» с приведённым ниже фрагментом стихотворения А.С. Пушкина «Осень». В чём схожи мотивы и образы двух произведений? V Дни поздней осени бранят обыкновенно, Но мне она мила, читатель дорогой, Красою тихою, блистающей смиренно. Так нелюбимое дитя в семье родной К себе меня влечёт. Сказать вам откровенно, Из годовых времён я рад лишь ей одной, В ней много доброго; любовник не тщеславный, Я нечто в ней нашёл мечтою своенравной. VI Как это объяснить? Мне нравится она, Как, вероятно, вам чахоточная дева Порою нравится. На смерть осуждена, Бедняжка клонится без ропота, без гнева. Улыбка на устах увянувших видна; Могильной пропасти она не слышит зева; Играет на лице ещё багровый цвет. Она жива ещё сегодня, завтра нет. VII Унылая пора! очей очарованье, Приятна мне твоя прощальная краса – Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдалённые седой зимы угрозы. (А.С. Пушкин, 1833)

Какова роль эпитетов в данном стихотворении Ф.И. Тютчева?

Какие чувства вызывает у лирического героя картина осеннего вечера?

Сравните стихотворение Ф.И. Тютчева «С поляны коршун поднялся…» с приведённым ниже фрагментом оды Г.Р. Державина «Бог». Чем различаются раздумья поэтов о человеке? Ты есть! – природы чин вещает, Гласит моё мне сердце то, Меня мой разум уверяет, Ты есть – и я уж не ничто! Частица целой я вселенной, Поставлен, мнится мне, в почтенной Средине естества я той, Где кончил тварей ты телесных, Где начал ты духов небесных И цепь существ связал всех мной. Я связь миров, повсюду сущих, Я крайня степень вещества; Я средоточие живущих, Черта начальна божества; Я телом в прахе истлеваю, Умом громам повелеваю, Я царь – я раб – я червь – я Бог! Но, будучи я столь чудесен, Отколе происшёл? – безвестен; А сам собой я быть не мог. (Г.Р. Державин, 1784)

Какую роль в стихотворении играет приём антитезы?

Какие эмоции испытывает лирический герой стихотворения Ф.И. Тютчева «С поляны коршун поднялся…»?

Сопоставьте стихотворение Ф.И. Тютчева «Ещё шумел веселый день…» с приведённым ниже стихотворением А.А. Фета «Весна и ночь покрыли дол…». Какие мотивы сближают эти стихотворения? * * * Весна и ночь покрыли дол, Душа бежит во мрак бессонный, И внятно слышен ей глагол Стихийной жизни, отрешённой. И неземное бытиё Свой разговор ведёт с душою И веет прямо на неё Своею вечною струёю. Но вот заря! Бледнеет тень, Туман волнуется и тает, $-$ И встретить очевидный день Душа с восторгом вылетает. (А.А. Фет, 1856 или 1857)

Какую роль в стихотворении Ф.И. Тютчева «Ещё шумел весёлый день…» играет антитеза?

Какие оттенки настроения лирического героя отразились в приведённом стихотворении?

Сопоставьте стихотворение Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…» со стихотворением Н.А. Некрасова «Перед дождём». Чем различаются картины осенней природы в этих произведениях? ПЕРЕД ДОЖДЁМ Заунывный ветер гонит Стаю туч на край небес, Ель надломленная стонет, Глухо шепчет тёмный лес. На ручей, рябой и пёстрый, За листком летит листок, И струёй сухой и острой Набегает холодок. Полумрак на всё ложится; Налетев со всех сторон, С криком в воздухе кружится Стая галок и ворон. Над проезжей таратайкой Спущен верх, перёд закрыт; И «пошёл!» $-$ привстав с нагайкой, Ямщику жандарм кричит... (Н.А. Некрасов, 1846)

Какую роль в этом стихотворении играют эпитеты?

Каким настроением проникнуто стихотворение «Есть в осени первоначальной…»?

Сопоставьте стихотворение Ф.И. Тютчева «Люблю грозу в начале мая…» с приведённым ниже стихотворением И.А. Бунина «Не пугай меня грозою…». Чем различается восприятие грозы лирическими героями этих стихотворений? * * * Не пугай меня грозою: Весел грохот вешних бурь! После бури над землёю Светит радостней лазурь, После бури, молодея, В блеске новой красоты, Ароматней и пышнее Распускаются цветы! Но страшит меня ненастье: Горько думать, что пройдёт Жизнь без горя и без счастья, В суете дневных забот, Что увянут жизни силы Без борьбы и без труда, Что сырой туман унылый Солнце скроет навсегда! (И.А. Бунин, 1888)

Как в стихотворении Ф.И. Тютчева представлен мир звуков?

Какие чувства вызывает майская гроза у лирического героя приведённого стихотворения?

Сопоставьте стихотворение Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…» со стихотворением А.А. Фета «Осенью». Что сближает эти произведения? ОСЕНЬЮ Когда сквозная паутина Разносит нити ясных дней И под окном у селянина Далёкий благовест слышней, Мы не грустим, пугаясь снова Дыханья близкого зимы, А голос лета прожитого Яснее понимаем мы. (А.А. Фет, 1870)

Какую роль в стихотворении «Есть в осени первоначальной…» играют эпитеты?

Чем привлекательна ранняя осенняя пора для лирического героя стихотворения Ф.И. Тютчева?

Сопоставьте стихотворение Ф.И. Тютчева «Успокоение» с приведённым ниже стихотворением А.А. Блока «После грозы». В чём схожи мотивы и образы этих стихотворений? ПОСЛЕ ГРОЗЫ Под величавые раскаты Далёких, медленных громов Встаёт трава, грозой примята, И стебли гибкие цветов. Последний ветер в содроганье Приводит влажные листы, Под ярким солнечным сияньем Блестят зелёные кусты. Всеохранительная сила В своём неведомом пути Природу чудно вдохновила Вернуться к жизни и цвести. (А.А. Блок, 1900)

Как художественные средства, использованные в стихотворении, помогают поэту передать состояние природы?

Почему приведённое выше стихотворение Ф.И. Тютчева называется «Успокоение»?

Сопоставьте стихотворение Ф.И. Тютчева «Тени сизые смесились…» и приведённое ниже стихотворение М.Ю. Лермонтова «Выхожу один я на дорогу…». Что сближает эти произведения? *** 1 Выхожу один я на дорогу; Сквозь туман кремнистый путь блестит; Ночь тиха. Пустыня внемлет Богу, И звезда с звездою говорит. 2 В небесах торжественно и чудно! Спит земля в сиянье голубом... Что же мне так больно и так трудно? Жду ль чего? жалею ли о чём? 3 Уж не жду от жизни ничего я, И не жаль мне прошлого ничуть; Я ищу свободы и покоя! Я б хотел забыться и заснуть! 4 Но не тем холодным сном могилы... Я б желал навеки так заснуть, Чтоб в груди дремали жизни силы, Чтоб, дыша, вздымалась тихо грудь; 5 Чтоб всю ночь, весь день мой слух лелея, Про любовь мне сладкий голос пел, Надо мной чтоб, вечно зеленея, Тёмный дуб склонялся и шумел. (М.Ю. Лермонтов, 1840)

При помощи каких художественных средств поэту удалось передать состояние гармоничного покоя в природе?

Почему стихотворение «Тени сизые смесились…» можно отнести не только к пейзажной, но и к философской лирике?

Сопоставьте стихотворение Ф.И. Тютчева «Чародейкою Зимою…» с приведённым ниже стихотворением А.А. Фета «Печальная берёза…». В чём схожи эти пейзажные зарисовки? * * * Печальная береза У моего окна, И прихотью мороза Разубрана она. Как гроздья винограда, Ветвей концы висят, – И радостен для взгляда Весь траурный наряд. Люблю игру денницы1 Я замечать на ней, И жаль мне, если птицы Стряхнут красу ветвей. (А.А. Фет, 1842) ________________ 1 Денница – утренняя заря (книжн. поэт. устар.).

С помощью каких художественных средств в стихотворении «Чародейкою Зимою…» передаётся ощущение особой зимней тишины?

Какие чувства воплощены в стихотворении Ф.И. Тютчева?