Внешняя политика России в XVI в.

Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме город, название которого четырежды пропущено в данном отрывке. «На западном направлении самым крупным военным успехом московского князя за всё время его правления было взятие _________, ставшее результатом череды военных конфликтов с Великим княжеством Литовским. Поводом к решающему в данном вопросе столкновению с Литвой послужили арест сестры московского князя великой княгини Елены, пытавшейся бежать в Россию, а также заключение литовско-крымского договора, противоречащего интересам Российского государства. В первый год новой военной кампании войско под командованием московского князя дважды безуспешно пыталось взять принадлежавший Литве ________ – древний русский город в верховьях Днепра. Только после трёхмесячной осады летом следующего года город капитулировал. И хотя развить успех русским войскам не удалось, отвоевать _________ литовцам не удалось. Великий князь литовский Сигизмунд I уступил верховья Днепра с городом _________ Российскому государству». Ответ: |

Заполните пропуск в предложении. «На схеме обозначены границы Русского государства к концу правления московского князя ____________».

Заполните пропуск в предложении. «Поход, обозначенный в легенде схемы цифрой "1", состоялся во II половине __________ века». Ответ запишите словом.

Укажите название войны, которую Россия вела в течение почти 25 лет в период правления царя – автора послания. Укажите один любой итог этой войны.

Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме город, название которого пропущено в данном отрывке. «Через три года после восшествия на престол Речи Посполитой талантливый полководец Стефан Баторий повёл свои войска в наступление. Отбив у русских __________, вражеские войска захватили Великие Луки. Польские и литовские отряды разоряли Смоленщину, Северскую землю, Рязанщину, юго-запад Новгородчины, грабили русские земли вплоть до верховьев Волги. Однако наступление на Смоленск развить не удалось, и 100-тысячное польское войско отправилось на север к Пскову». Ответ: |

Заполните пропуск в предложении (укажите название государства). «Цифрой "6" в легенде схемы обозначена территория, перешедшая под власть государства _________________.

Заполните пропуск в предложении (назовите монарха). «Отражённые на схеме события произошли в период, когда Российским государством правил ______________.

Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме город, название которого дважды пропущено в данном отрывке. «Через три года после восшествия на престол Речи Посполитой талантливый полководец Стефан Баторий повёл свои войска в наступление. Отбив у русских Полоцк, вражеские войска захватили Великие Луки. Польские и литовские отряды разоряли Смоленщину, Северскую землю, Рязанщину, юго-запад Новгородчины, грабили русские земли вплоть до верховьев Волги. Однако наступление на Смоленск развить не удалось… Захватив Старую Руссу, Опочку и Остров, 100-тысячное польское войско подошло к __________. Осада города войском Стефана Батория продолжалась пять месяцев, но овладеть ________ вражеским войскам так и не удалось». Ответ: |

Назовите государство, действия войск которого обозначены в легенде схемы цифрой «5».

Укажите название войны, в ходе которой произошли отражённые на схеме события.

Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме реку, название которой дважды пропущено в отрывке. «Царь пожаловал Григорию Строганову огромные владения на земли Уральского Прикамья $-$ по реке _______. Получив 3,5 млн десятин "пустынных земель" на Северо-Западном Урале по обе стороны _______, до реки Чусовой на востоке, Строгановы, развивая в своих владениях земледелие, солеваренные, рыбные, охотничьи и рудные промыслы, строили города, крепости, с помощью своих дружин подавляли восстания местных народностей и присоединяли к России новые территории в Предуралье, на Урале и в Сибири». Ответ: |

Укажите имя руководителя похода, направление которого обозначено на схеме стрелками.

Заполните пропуск в предложении: «Земли, обозначенные на схеме цифрой «2», в состав Российского государства впервые вошли в конце ___________ века». Ответ запишите словом.

Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме населённый пункт, название которого пропущено в тексте. «1 сентября отряд погрузился на струги и поднялся по Чусовой и Серебряной (притоки Камы) до Тагильского перевала в Уральских горах. Перезимовав на перевале, участники похода сплавились по Тагилу и выплыли в Туру. В устье Туры и на Тоболе произошли первые военные столкновения… Кучум решил встретить казаков недалеко от места слияния Тобола и Иртыша у Чувашского мыса. Поджидая отряды казаков, хан собрал большие силы $-$ почти 15 тысяч человек, но самые боеспособные силы Кучума в это время ушли в набег на Пермь. В решающей битве Кучум потерпел поражение и отступил в Ишимскую степь, а в конце октября русские отряды заняли ________ $-$ тогдашнюю столицу Сибирского ханства». Ответ: |

Заполните пропуск в предложении (укажите имя). «Поход, обозначенный в легенде схемы цифрой "5", состоялся под руководством ________ и Ивана Кольца».

Заполните пропуск в предложении (назовите монарха). «Отражённые на схеме события произошли в период, когда Российским государством правил ___________».

Под руководством опытного казачьего атамана отряду, нанятому купцами и промышленниками Строгановыми, удалось одержать ряд побед над сибирскими племенами и, достигнув берегов Иртыша, овладеть столицей Сибирского ханства. 1. Назовите казачьего атамана, руководившего походом. 2. Укажите век, когда произошли описанные события. 3. Почему Строгановы организовали поход отряда казаков в Сибирь? Укажите одну причину.

Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия, содержание, обстоятельства заключения Ям-Запольского (1582 г.) и Андрусовского (1667 г.) перемирий имели общие черты. Приведите две общие черты.

Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия, Ливонская и Северная войны имели общие черты. Приведите две общие черты.

Житель Углича, славившийся своим умением «справлять славные срубы», в числе других строителей был призван на государеву службу. Дело представлялось непростое, но важное для государства. Русский царь уже не раз безуспешно пытался взять столицу одного из ханств – осколков Золотой Орды, но не хватало сил у русских войск, так далеко отправившись на войну, достичь победы, не имея крепости-форпоста. Теперь угличским мастерам предстояло заготовить детали для будущей крепости. Эти детали нужно было тщательно подготовить и пронумеровать, чтобы после сплавить их вниз по течению реки и за 4 недели собрать город Свияжск – русский форпост на подступах к вражеской столице. Позже угличский строитель узнал об успешном завершении похода и присоединении к России города, в подготовке похода на который он принял участие столь необычным способом. 1. Назовите царя, о котором идёт речь. 2. Назовите город, о присоединении которого к России идёт речь. 3. Почему правитель российского государства стремился покорить земли, о присоединении которых идёт речь? Укажите одну причину.

Молодой стрелец не жаловался на свою службу в новом войске, учинённом русским царём: новая форма, оружие, жалование по 4 рубля в год… А вернувшись из очередного похода на Волгу с долгожданной победой, он с гордостью рассказывал жене и детям, встретившим его дома, не только о том, как он с пищалью штурмовал городские стены, но и о том, какие новшества помогли русскому царю покорить столицу ханства – одного из «осколков» Золотой Орды. С удивлением и восторгом слушали жена и сыновья историю о чудом выросшем на острове за четыре недели новом городе Свияжске, «приплывшем» к сердцу неприятельской земли по воде, о собранной за одну ночь 13-метровой осадной башне… 1. Назовите царя, о котором идёт речь. 2. Назовите город, о присоединении которого к России идёт речь. 3. Почему правитель Российского государства стремился покорить земли, о присоединении которых идёт речь? Укажите одну причину.

Что из перечисленного стало одной из причин Ливонской войны? – заключение новгородским вече договора с великим князем литовским и королём польским Казимиром IV; – присоединение к России Западной Сибири; – образование Речи Посполитой; – стремление Российского государства к расширению торгово-экономических и культурных контактов со странами Западной Европы. Объясните, как выбранное Вами положение связано с началом Ливонской войны.

Что из перечисленного стало одной из причин (предпосылок) сожжения Москвы войском крымского хана Девлет-Гирея в 1571 г.? – учреждение опричнины; – отмена кормлений; – начало создания регулярного военно-морского флота; – введение рекрутской повинности. Объясните, как выбранное Вами положение связано с сожжением Москвы войском крымского хана Девлет Герея в 1571 г.

Что из перечисленного стало одной из причин (предпосылок) присоединения в середине XVI в. Среднего и Нижнего Поволжья к Российскому государству? – учреждение опричнины; – формирование стрелецкого войска; – начало создания регулярного военно-морского флота; – введение рекрутской повинности. Объясните, как выбранное Вами положение связано с присоединением Среднего и Нижнего Поволжья к Российскому государству в середине XVI в.

Что из перечисленного стало одной из причин (предпосылок) начала Ливонской войны? – экономический подъём государства вследствие проведения политики опричнины; – стремление России получить надёжный выход к Балтийскому морю; – установление союзнических отношений между Россией и Англией; – необходимость выполнения Россией союзнического договора с Речью Посполитой. Объясните, как выбранное Вами положение связано с началом Ливонской войны.

Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу. 1) Население бывшего Казанского ханства стало платить Москве натуральный налог – ясак. 2) Присоединение Среднего Поволжья увеличило материальные ресурсы России. 3) Внешнеполитическим успехам России, достигнутым в начале царствования Ивана IV, способствовали реформы Избранной рады. 4) Усиленные созданным в 1550 г. стрелецким войском, русские войска взяли Казань и Астрахань. | Номер предложения, содержащего | тезис 1 | факт 1 | | тезис 2 | факт 2 Ответ: | | | | |

Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу. 1) В период правления Ивана IV к России были присоединены Казанское, Астраханское, Сибирское ханства. 2) Вхождение в состав единого Русского государства ликвидировало республиканское устройство Псковской земли. 3) С XVI в. Российское государство формируется как многонациональная держава. 4) По приказу Василия III городское вече было распущено, выборные посадники и тысяцкие сменились московскими наместниками, назначаемыми великим князем. | Номер предложения, содержащего | тезис 1 | факт 1 | | тезис 2 | факт 2 Ответ: | | | | |

Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу. 1) Иван IV решил раз и навсегда обезопасить Россию от угрозы с востока и юго-востока. 2) В первой трети XVI в. была успешно решена задача возвращения западнорусских земель в состав Российского государства. 3) К концу 1552 г. было полностью присоединено к России Казанское ханство. 4) В результате победы в русско-литовской войне 1500 $-$ 1503 гг. к России отошли города Чернигов, Брянск, Гомель, Новгород-Северский. | Номер предложения, содержащего | тезис 1 | факт 1 | | тезис 2 | факт 2 Ответ: | | | | |

Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу. 1) В период правления Ивана IV русские войска успешно отражали набеги войск крымского хана. 2) Защитники Пскова выдержали осаду, которая длилась около полугода. 3) Была одержана победа в битве при Молодях. 4) На заключительном этапе Ливонской войны русские войска вели успешные боевые действия. | Номер предложения, содержащего | тезис 1 | факт 1 | | тезис 2 | факт 2 Ответ: | | | | |

Какие из перечисленных территорий были присоединены к России в правление Ивана IV? Найдите в приведённом списке две территории и запишите цифры, под которыми они указаны.