Культурные растения и их происхождение. Центры многообразия и происхождения культурных растений. Культурные растения сельскохозяйственных угодий. Растения города

Используя содержание текста «Яблоня» и знания из школьного курса биологии, ответьте на следующие вопросы. 1) Что понимается в тексте под сеянцем яблони? 2) Почему саженцы высаживают либо весной, либо осенью? 3) Для получения высокого урожая яблок производят обрезку яблонь, удаляя весной верхние части её побегов. Каким образом обрезка позволяет увеличить урожайность?

Рассмотрите рисунок с изображением агротехнического приёма. Как называют этот приём? С какой целью он используется? [рис.]

Пользуясь таблицей «Содержание соланина в различных сортах картофеля (в мг на 100 г)», ответьте на следующие вопросы. Таблица Содержание соланина в различных сортах картофеля (в мг на 100 г) Сорт | Глазок | Мякоть клубня | Ягода | Листья | Стебель Детскосельский | 4,0 | 0,2 | 7,5 | 4,5 | 9,0 Синеглазка | 5,0 | 0,1 | 9,0 | 6,0 | 7,0 Чугунка | 4,0 | 0,2 | 8,5 | 5,5 | 9,5 Скала | 1,0 | 0,4 | 6,8 | 4,8 | 11,2 Золушка | 3,0 | 0,3 | 8,0 | 7,5 | 8,0 Ранняя роза | 3,0 | 0,1 | 4,0 | 4,6 | 8,9 1) В каких органах картофеля содержится наибольшее количество соланина? (Укажите три органа.) 2) В какой части клубня соланин находится в большем количестве? 3) Какая биологическая причина препятствовала распространению картофеля в России в XVIII в.?

Рассмотрите рисунки 1, 2, иллюстрирующие способы вегетативного размножения растений. Как называют способ вегетативного размножения, изображённый на рисунке 1? В чём заключается преимущество такого способа размножения растений по сравнению со способом, изображённым на рисунке 2. [рис.] | [рис.] 1 | 2

Рассмотрите рисунки 1 $-$ 4, на которых изображены некоторые этапы пересадки молодого растения. Как называют агротехнический приём, изображённый на рисунках 1 и 2? С какой целью он используется? [рис.] 1 2 3 4

Пользуясь таблицей «Содержание соланина в различных сортах картофеля (в мг на 100 г)», ответьте на следующие вопросы и выполните задание. Таблица Содержание соланина в различных сортах картофеля (в мг на 100 г) Сорт | Глазок | Мякоть клубня | Ягода | Листья | Стебель Детскосельский | 4,0 | 0,2 | 7,5 | 4,5 | 9,0 Синеглазка | 5,0 | 0,1 | 9,0 | 6,0 | 7,0 Чугунка | 4,0 | 0,2 | 8,5 | 5,5 | 9,5 Скала | 1,0 | 0,4 | 6,8 | 4,8 | 11,2 Золушка | 3,0 | 0,3 | 8,0 | 7,5 | 8,0 Ранняя роза | 3,0 | 0,1 | 4,0 | 4,6 | 8,9 1) В каких органах картофеля содержится наибольшее количество соланина? (Укажите три органа.) 2) В какой части клубня соланин накапливается в наименьшем количестве? 3) Объясните, какие сорта картофеля Вы могли бы рекомендовать для посева в целях безопасного использования его в пищу. Ответ поясните.

Рассмотрите рисунки 1, 2 с изображением видоизменённых корней моркови. Как называют данное видоизменение корня? Какой агротехнический приём необходимо использовать человеку для снижения вероятности деформации корня моркови, изображённого на рисунке 1? [рис.] 1 2

Установите соответствие между характеристиками и культурными растениями, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. [рис.] | [рис.] 1 | 2 | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ А) | Запасаются питательные вещества в корне. Б) | Образуются генеративные органы на второй год. В) | Растение имеет видоизменённые побеги. Г) | Плоды, листья и стебли накапливают яд соланин. Д) | В пищу употребляются клубни. | | 1) | 1 2) | 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и культурными растениями, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. [рис.] | [рис.] 1 | 2 | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ А) | Растение имеет видоизменённые побеги. Б) | Плоды, листья и стебли накапливают яд соланин. В) | В пищу употребляются плоды. Г) | Стебель – соломина. Д) | Растение имеет однополые цветки. | | 1) | 1 2) | 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий один из способов вегетативного размножения растения. Как называют этот способ вегетативного размножения? В чём заключается один из недостатков такого способа размножения растения по сравнению с размножением семенами. [рис.]

Установите соответствие между характеристиками и культурными растениями, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. [рис.] | [рис.] 1 | 2 | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ А) | образует подземные видоизменённые побеги Б) | плоды сочные многосемянные, съедобные В) | корневая система стержневого типа Г) | образует множество боковых побегов – пасынков Д) | цветки крупные с простым околоцветником | | 1) | 1 2) | 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок с изображением агротехнического приёма. Как называется этот приём? С какой целью он используется при выращивании декоративно цветущих растений? [рис.]

Рассмотрите рисунок с изображением агротехнического приёма, используемого при выращивании рассады. Как называют приём, изображённый на рисунке? С какой целью он используется? [рис.]

Рассмотрите рисунки 1–5, на которых изображены некоторые этапы пересадки молодого растения. Как называют агротехнический приём, изображённый на рисунке 2? С какой целью применяется заострённый колышек – пика? [рис.]

Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий один из способов вегетативного размножения комнатного растения. Как называют этот способ размножения растения? Сформулируйте одно из правил, которым должен руководствоваться человек, использующий такой способ размножения растения. [рис.]

Установите соответствие между культурными растениями и видоизменёнными органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. | КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ | | ВИДОИЗМЕНЁННЫЕ ОРГАНЫ А) | тюльпан Б) | свёкла В) | морковь Г) | чеснок Д) | картофель | | 1) | клубень 2) | корнеплод 3) | луковица Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

На пакетиках с семенами часто схематично указывают агротехнику посева и выращивания данного растения. Рассмотрите рисунки с элементами агротехники редиса. На какую глубину следует заделывать семена? От чего зависит этот показатель? Какой элемент агротехники отображён на рисунке 4? [рис.] 1 | 2 | 3 | 4