Биология · 30 заданий
Природное сообщество. Взаимосвязи организмов в природных сообществах. Пищевые связи в сообществах. Пищевые звенья, цепи и сети питания. Производители, потребители и разрушители органических веществ в природных сообществах. Примеры природных сообществ (лес, пруд, озеро и др.)
Задания по теме «Природное сообщество. Взаимосвязи организмов в природных сообществах. Пищевые связи в сообществах. Пищевые звенья, цепи и сети питания. Производители, потребители и разрушители органических веществ в природных сообществах. Примеры природных сообществ (лес, пруд, озеро и др.)» с ответами и решениями. Практикуйся и разбирай ошибки.
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пустыни. Как изменится численность пустынных удавчиков и беркутов, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности сусликов? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность пустынных удавчиков | Численность беркутов |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит пустынный волк. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пустыни. Как изменится численность варанов и скотоцерок, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности пустынных удавчиков? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность варанов | Численность скотоцерок |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит джейран. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы дубового леса. Как изменится численность дятлов и мышей, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности ястребов? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность дятлов | Численность мышей |
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. Как изменится численность лягушек и дождевых червей, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности насекомых? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность лягушек | Численность дождевых червей |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит ёж. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы дубового леса. Как изменится численность зелёных дубовых листовёрток и ястребов, если в течение нескольких лет наблюдалось сокращение численности иволги? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность зелёных дубовых листовёрток | Численность ястребов |
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы океана. Как изменится численность косаток и морских леопардов, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности альбатросов? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность косаток | Численность морских леопардов |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит пингвин Адели. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы тайги. Как изменится численность изюбрей и численность росомах, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности медведей? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность изюбрей | Численность росомах |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит лисица. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента. [рис.]
- Один вариантСложность 2
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания лося. Список характеристик:
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы океана. Как изменится численность кальмаров и косаток, если в течение двух лет наблюдалось уменьшение численности криля? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность кальмаров | Численность косаток |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит рыба. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пресного водоёма. Как изменится численность цапель и щук, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности карасей? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность цапель | Численность щук |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит щука. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пустыни. Как изменится численность тушканчиков и варанов, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности скорпионов? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность тушканчиков | Численность варанов |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит скорпион. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. Как изменится численность дождевых червей и косуль, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности ежей? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность дождевых червей | Численность косуль |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит гадюка. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пустыни. Как изменится численность тушканчиков и пустынных воронов, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности насекомых? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность тушканчиков | Численность пустынных воронов |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит заяц-толай. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы океана. Как изменится численность тюленей Росса и синих китов, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности рыбы? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность тюленей Росса | Численность синих китов |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит императорский пингвин. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы букового леса. Как изменится численность ястребов и численность рыжих вечерниц, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности насекомых? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность ястребов | Численность рыжих вечерниц |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит зяблик. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента. [рис.]
- ЗаданиеСложность 2
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы тайги. Как изменится численность кедровок и численность мышей, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности глухарей? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Численность кедровок | Численность мышей |
- ЗаданиеСложность 2
Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит филин. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента. [рис.]
- Один вариантСложность 2
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания росомахи. Список характеристик: