Банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности · 30 заданий
Грибы и лишайники
Задания по теме «Грибы и лишайники» с ответами и решениями. Практикуйся и разбирай ошибки.
- Развёрнутый ответСложность 3
6. Вытяжка из гриба кордицепса является широко известной биологической добавкой. Производители обещают усиление метаболизма, появление жизненных сил, активное восстановление хрящей и внутренних органов, а также многие другие эффекты. Чтобы проверить утверждения, учёные решили провести эксперимент. В течение двух недель в инкубаторе культивировали нормальные клетки печени шимпанзе, а также клетки печени, обработанные экстрактом кордицепса. На графике показано потребление глюкозы для двух групп клеток. Можно ли, основываясь на результатах эксперимента, утверждать, что экстракт кордицепса стимулирует клетки потреблять больше глюкозы, а следовательно, ускоряет клеточный метаболизм? Ответ поясните.
- Развёрнутый ответСложность 3
5. Известно, что многие грибы-нематофаги развиваются в почве только при высокой влажности. Как изменится количество грибов-нематофагов, нематод и урожайность картофеля в засушливый сезон по сравнению с влажным сезоном? Для каждой из этих характеристик отметьте: увеличится или уменьшится. Характеристики Состояние характеристики Состояние характеристики Количество грибов-нематофагов Количество нематод Урожайность картофеля
- Несколько вариантовСложность 2
4. Грибы из рода Кордицепс (Cordyceps) способны инфицировать личинок или взрослых насекомых, а затем расти за счёт их питательных веществ, убивая при этом свою жертву к моменту полного созревания гриба. При созревании на теле насекомого образуется строма гриба – плотное скопление гиф, содержащих плодовые тела. На рисунке показан жизненный цикл такого гриба. Выберите все верные суждения, которые соответствуют жизненному циклу гриба.
- Краткий ответСложность 2
3. Некоторые хищные грибы, использующие нематод в качестве дополнительного источника питания, формируют специальные приспособления, которые напоминают средневековое оружие. Например, такие гифы образуются у Навозника (Coprinus comatus) или Строфарии (Stropharia). Из изображённых средневековых орудий выберите те, которые напоминают видоизменения гиф у грибов.
- Несколько вариантовСложность 2
2. Одной из важнейших современных проблем сельского хозяйства является борьба с растительными нематодами. Они способны наносить значительный ущерб культурным растениям, снижая урожайность. Существующие методы борьбы (например, химические агенты) либо дороги, либо постепенно становятся малоэффективными. Многообещающим средством борьбы является использование хищных грибов-нематофагов. В эксперименте использовали гриб-нематофаг, который помещали в почву с различными культурными растениями, а затем измеряли количество нематод в почве до и после посева гриба (через две недели). Результаты приведены в виде диаграммы. Выберите верные суждения, основываясь на результатах эксперимента.
- Краткий ответСложность 2
1. Чтобы использовать активно двигающихся нематод в качестве питания, их необходимо обездвижить. Для этого у грибов сформировались специальные приспособления, которые условно можно разделить на ловушки активного и пассивного типов. Ловушки активного типа способны в ответ на механическое раздражение схлопываться, образуя ловушки в виде «лассо», которые задерживают нематоду. Ловушки пассивного типа обычно представляют собой клейкие гифы. На рисунке представлены различные ловушки хищных грибов. Какая из изображённых ловушек может быть отнесена к ловушкам активного типа? Ответ:
- Несколько вариантовСложность 2
5. Многие растения вступают в симбиоз с бактериями. Так, например, широко известен симбиоз клубеньковых бактерий и бобовых растений. Однако и другие растения способны формировать симбиоз с бактериями. Например, растения ольхи, облепихи, а также некоторые представители семейства Тыквенные способны формировать симбиоз с актиномицетом из рода Франкия (Frankia). Эта бактерия способна превращать атмосферный азот в аммоний, который усваивается растениями. На рисунках схематично показан процесс формирования симбиоза между корнем ольхи и бактерией из рода Франкия (Frankia). Выберите все утверждения, соответствующие изображёнными процессам.
- Развёрнутый ответСложность 3
4. Первые антибиотики были выделены из грибов. Однако в современной промышленности для получения большинства антибиотиков используют бактерий из группы актиномицетов. Многие актиномицеты обитают в почве, где вступают в симбиоз с растениями, предотвращая заражение корней болезнетворными организмами. Другие актиномицеты развиваются в железах у ос пчелиных волков, которые используют их для пропитывания кокона со своими личинками антибиотиками. Муравьи-листорезы используют актиномицетов на жвалах (верхних челюстях) для того, чтобы культивировать в своих муравейниках грибы и не давать другим бактериям уничтожить их фермы. Наконец, некоторые актиномицеты живут в симбиозе с коралловыми полипами или губками. Ира прочитала в энциклопедии про удивительные актиномицеты и захотела увидеть организмы, которые вступают с ними в симбиоз. Используя приведённую ниже карту, укажите примеры симбиоза, которые она сможет увидеть на территории России.
- Краткий ответСложность 2
3. Многие бактерии способны образовывать споры. На графике показано действие различных антибиотиков на спорообразующих бактерий (Bacillus subtilis). Какой цифрой обозначен антибиотик, который оказывает сильное действие только при высокой концентрации (свыше 40 мкг/мл)? Ответ:
- Развёрнутый ответСложность 3
4. Считалось, что для получения хорошего урожая почве нужно давать отдых от растений. Если целый год на поле ничего не сеять и не давать расти сорнякам (поле под паром), то урожай в следующем году увеличится. На территории нашей страны начиная с Х века до середины XIX века существовали как двупольная, так и трехпольная система земледелия. Озимые культуры сеют осенью; до наступления зимы они прорастают, а весной продолжают свой жизненный цикл и созревают несколько раньше, чем яровые – однолетние культуры, которые высевают весной, а урожай собирают в конце лета или осенью. В чём преимущество трёхпольной системы земледелия перед двупольной? Назовите не менее двух преимуществ.
- Развёрнутый ответСложность 3
5. Растительное масло – масло, получаемое отжимом из плодов или семян различных растений. Растительные масла сильно отличаются по составу, хотя все они состоят из жиров. В состав молекул жира входят жирные кислоты, которые бывают насыщенными и ненасыщенными. Чем выше содержание насыщенных жиров, тем более высокой будет температура плавления жира, т.е. перехода жира из твёрдого состояния в жидкое. Содержание жирных кислот в маслах, % Масло Насыщенные жирные кислоты Ненасыщенные жирные кислоты Льняное 9 91 Оливковое 15 85 Подсолнечное 12 88 Пальмовое 51 49 Кокосовое 91 9 Пальмовое и кокосовое масло при комнатной температуре твёрдые. Объясните, почему.
- Краткий ответСложность 2
3. Территории возделывания некоторых масличных культур часто совпадают с районами произрастания тропических лесов. Районы произрастания тропических лесов Для выращивания каких масличных культур вырубаются влажные экваториальные леса?
- Краткий ответСложность 2
2. Какие масличные культуры хорошо выращивать в тропическом климате? Назовите любую культуру.
- Несколько вариантовСложность 2
1. Какие из приведённых масличных культур возделываются на территории России? Укажите в ответе номера соответствующих культур.
- Несколько вариантовСложность 2
8. Садоводам известны следующие методы защиты сельскохозяйственных культур: агротехнический, биологический, физико-механический и химический. Какие из перечисленных методов борьбы с вирусом относят к химическим?
- Развёрнутый ответСложность 3
7. Столкнувшись с техническим трудностями, ученый изменил тактику исследования и предположил, что заболевание передаётся от одного растения к другому через растительный сок. Д.И. Ивановский взял тонкую фарфоровую пластинку, в которой были настолько мелкие поры, что ни одна клетка бактерии или гриба не могла пройти через неё. Он отжал листья больного растения и образовавшийся сок профильтровал через фарфоровую пластинку. Полученную жидкость он аккуратно втёр в лист здорового растения. Через непродолжительное время у растения появились симптомы табачной мозаики. Тогда-то и было предложено название для новых возбудителей – фильтрующиеся бактерии, которые впоследствии стали называться вирусами. Как ученому удалось исключить из перечня причин заболевания табака таких возбудителей, как грибы и бактерии?
- Один вариантСложность 2
6. Столкнувшись с техническим трудностями, ученый изменил тактику исследования и предположил, что заболевание передаётся от одного растения к другому через растительный сок. Д.И. Ивановский взял тонкую фарфоровую пластинку, в которой были настолько мелкие поры, что ни одна клетка бактерии или гриба не могла пройти через неё. Он отжал листья больного растения и образовавшийся сок профильтровал через фарфоровую пластинку. Полученную жидкость он аккуратно втёр в лист здорового растения. Через непродолжительное время у растения появились симптомы табачной мозаики. Тогда-то и было предложено название для новых возбудителей – фильтрующиеся бактерии, которые впоследствии стали называться вирусами. Чем, по мнению Д.И. Ивановского, отличаются бактерии и грибы от организма, который он пытался обнаружить?
- Развёрнутый ответСложность 3
5. Столкнувшись с техническим трудностями, ученый изменил тактику исследования и предположил, что причина заболевания непосредственно связана с соками растений. Д.И. Ивановский взял тонкую фарфоровую пластинку, в которой были настолько мелкие поры, что ни одна клетка бактерии или гриба не могла пройти через неё. Он отжал листья больного растения и образовавшийся сок профильтровал через фарфоровую пластинку. Полученную жидкость он аккуратно втёр в лист здорового растения. Через непродолжительное время у растения появились симптомы табачной мозаики. Тогда-то и было предложено название для новых возбудителей – фильтрующиеся бактерии, которые впоследствии стали называться вирусами. Подтвердил ли эксперимент Д.И. Ивановского его предположение, что заболевание передаётся от одного растения к другому через растительный сок? Ответ поясните.
- Развёрнутый ответСложность 3
4. В конце XIX в. Д.И. Ивановский заинтересовался болезнями табака. Во времена учёного уже были открыты паразитические грибы, вызывающие фитофтороз, а также бактерии, возбудители корневого рака малины. Д.И. Ивановский пошёл по проторённому пути. Он первым делом попытался выявить с помощью обычного светового микроскопа и различных красителей возбудителя болезни растения и пробовал вырастить его на питательных средах. Однако неизвестный возбудитель табачной мозаики не рос в приготовленных питательных средах и не был виден в микроскоп. Какие два вывода мог сделать Д.И. Ивановский из полученных фактов о возбудителе табачной мозаики?
- Развёрнутый ответСложность 3
3. Что, по Вашему мнению, является причинами плохого урожая или даже гибели растения после попадания вируса? Укажите «да» или «нет» для каждой из причин. Причины Да Нет Вирусы разрушают клетки, содержащие хлорофилл Вирус поражает верхушечную почку, вызывая обильный рост боковых побегов Вирус поглощает воду с растворёнными в ней минеральными веществами, поступающими из корней
- Краткий ответСложность 2
2. У насекомых наблюдаются разнообразные ротовые органы, служащие для приёма пищи различных видов. Выберите по описанию типы ротовых аппаратов насекомых, способных активно распространять вирус табачной мозаики. № п/п Название ротовых аппаратов Особенности Примеры насекомых 1 Грызущий Предназначен для разрывания и поглощения более или менее твёрдой пищи Тараканы, саранча, кузнечики, жуки, муравьи 2 Лижущий Приспособлен к потреблению как жидкой, так и твёрдой пищи Мухи 3 Колюще-сосущий Приспособлен для потребления жидкой пищи, причём для этого необходимо прокалывать пищевой субстрат Тли, цикады, комары, вши, блохи, трипсы 4 Трубчато-сосущий Приспособлен для приёма пищи, не сопровождающегося проколом пищевого субстрата. Бабочки
- Несколько вариантовСложность 2
1. Через какой недезинфицированный садовый инвентарь человек может передавать растению возбудителя табачной мозаики?
- Развёрнутый ответСложность 3
3. Подвальные помещения располагаются, как правило, ниже уровня земли. Они служат для размещения различного оборудования, припасов. Почему в подвале «пахнет сыростью»? Свой ответ поясните.
- Один вариантСложность 2
2. Иван поставил следующий опыт: два капилляра одинакового диаметра он опустил в одну и ту же жидкость. Капилляр (а) изготовлен из вещества, которое не смачивается этой жидкостью, а капилляр (б) – из вещества, которое смачивается (см. рисунок). С какой целью Иван проводил этот опыт?
- Один вариантСложность 2
1. Выберите верный ответ.
- Развёрнутый ответСложность 3
4. Выберите, в каких регионах возможно выращивание арахиса. Отметьте «да» или «нет» для каждого региона. Регион Да Нет Бразилия Вьетнам Скандинавия Канада Индия
- Развёрнутый ответСложность 3
3. Возможно ли выращивание арахиса на севере Австралии? Объясните свой ответ.
- Краткий ответСложность 2
2. В какой климатической зоне лучше всего выращивать арахис?
- Развёрнутый ответСложность 3
Арахис Арахис – это однолетнее травянистое растение семейства бобовых. Во многих странах он является важной сельскохозяйственной культурой. Растёт преимущественно в тёплых регионах с умеренным климатом. Оптимальный температурный режим для выращивания арахиса находится в диапазоне от +20 до +27 градусов. Период созревания плодов составляет 120−160 дней и зависит от конкретного сорта и климата. 1. Рентабельно ли выращивание арахиса в открытом грунте в Краснодарском крае? Объясните свой ответ.
- Краткий ответСложность 2
8. Какой из представленных видов водорослей наиболее безопасен для употребления в пищу?
Задания по теме «Грибы и лишайники»
Решай задания по теме «Грибы и лишайники» на ОГЭ по естественнонаучной грамотности: задачи с ответами и решениями, теория и разбор ошибок. Практика онлайн бесплатно.
Разбери эту тему и переходи к другим разделам Банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности, чтобы закрыть пробелы перед экзаменом 2027.