Аудирование с пониманием основного содержания текста – умения понимать на слух аутентичные тексты, содержащие отдельные неизученные языковые явления, с использованием языковой и контекстуальной догадки; определять основную тему/идею и главные факты/события в воспринимаемом на слух тексте, отделять главную информацию от второстепенной; прогнозировать содержание текста по началу сообщения; игнорировать незнакомые слова, несущественные для понимания основного содержания (время звучания текста/ текстов для аудирования – до 3,5 мин.)

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A $-$ F и утверждениями, данными в списке 1 $-$ 7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу. | [рис.] | 1. | Am Anfang meines Praktikums waren meine Fremdsprachenkenntnisse nicht gut genug. 2. | Das Praktikum im Ausland hat meine Berufswahl beeinflusst. 3. | Es war kein Problem, dass ich nicht bei Gasteltern wohnte. 4. | Ich musste aus finanziellen Grunden ein anderes Land fur mein Auslandsjahr wahlen. 5. | Meine Eltern haben in ihrer Schulzeit auch ein Auslandspraktikum gemacht. 6. | Das Praktikum im Ausland war mir wichtiger als rechtzeitiges Abitur. 7. | Mit den Leuten, die ich wahrend meines Praktikums im Ausland kennenlernte, bin ich bis jetzt befreundet.

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