Литература · 30 заданий
Н.М. Рубцов. Стихотворения
Задания по теме «Н.М. Рубцов. Стихотворения» с ответами и решениями. Практикуйся и разбирай ошибки.
- Развёрнутый ответСложность 3
Почему поэт называет грозу «зловещим праздником бытия»?
- Развёрнутый ответСложность 3
В каких произведениях русских поэтов звучит тема человека и природы и в чём эти произведения можно сопоставить с приведённым стихотворением Н.М. Рубцова?
- ЗаданиеСложность 2
Укажите название стилистического приёма, основанного на повторении одинаковых гласных звуков в смежных строках: И ветер начал вкривь и вкось Качать сады за нашим домом.
- ЗаданиеСложность 2
Укажите вид рифмовки (АВАВ), использованный поэтом в данном стихотворении.
- Один вариантСложность 2
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных Н.М. Рубцовым в четвёртой строфе стихотворения «Во время грозы». Запишите цифры, под которыми они указаны.
- ЗаданиеСложность 2
Определите размер, которым написано стихотворение Н.М. Рубцова «Во время грозы» (без указания количества стоп).
- ЗаданиеСложность 2
К какому роду литературы относится стихотворение Н.М. Рубцова «Во время грозы»?
- Развёрнутый ответСложность 3
В каких произведениях отечественных поэтов звучит мотив любви к Родине и в чём их можно сопоставить со стихотворением Н.М. Рубцова?
- Развёрнутый ответСложность 3
Какое чувство доминирует в стихотворении Н.М. Рубцова, определяя его общий эмоциональный строй?
- ЗаданиеСложность 2
Определите размер, которым написано стихотворение Н.М. Рубцова (без указания количества стоп).
- Один вариантСложность 2
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении. Запишите цифры, под которыми они указаны.
- ЗаданиеСложность 2
Поэт намеренно использует в стихотворении одни и те же слова для усиления эмоциональной выразительности («пенье», «сильнее», «люблю», «ветер»). Укажите соответствующий термин.
- ЗаданиеСложность 2
Назовите приём, позволивший автору наделять явления природы человеческими чертами: Как весь простор, небесный и земной, Дышал в оконце счастьем и покоем, И достославной веял стариной, И ликовал под ливнями и зноем!..
- ЗаданиеСложность 2
Как называется лицо, чьи мысли и переживания отражены в стихотворении («Я сильный был, но ветер был сильней»)?
- Развёрнутый ответСложность 3
Назовите произведение отечественной или зарубежной поэзии (с указанием автора), в котором раскрывается тема природы. В чём сходно (или чем различно) звучание данной темы в выбранном произведении и приведённом стихотворении Н.М. Рубцова?
- ЗаданиеСложность 2
| Какова роль контраста в передаче основной мысли автора стихотворения? | Как в стихотворении Н.М. Рубцова отражена связь между картиной природы и эмоциональным состоянием героя?
- ЗаданиеСложность 2
Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Произведение Н.М. Рубцова относится к ____________ как роду литературы и написано трёхсложным стихотворным размером – ____________.
- ЗаданиеСложность 2
Каким термином обозначается приём, основанный на сопоставлении предметов или явлений («...светлое утро встретить, как светлую весть!»)?
- ЗаданиеСложность 2
| Почему поэт называет свою лиру «медлительной»? | Как в стихотворении Н.М. Рубцова соотносятся между собой «большая» Земля и «малая» родина?
- Развёрнутый ответСложность 3
Назовите произведение отечественной или зарубежной поэзии (с указанием автора), в котором раскрывается тема любви к родному краю. В чём сходно (или чем различно) звучание данной темы в выбранном произведении и приведённом стихотворении Н.М. Рубцова?
- ЗаданиеСложность 2
Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Произведение Н.М. Рубцова представляет ____________ как род литературы и написано традиционным стихотворным размером – ____________.
- ЗаданиеСложность 2
Каким термином обозначается приём, основанный на сопоставлении предметов или явлений («…идут, как мысли, облака»)?
- Развёрнутый ответСложность 3
Какие произведения отечественной поэзии обращены к временам года и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением Н.М. Рубцова «Сентябрь»?
- Развёрнутый ответСложность 3
Как соотносятся между собой начало и конец стихотворения Н.М. Рубцова «Сентябрь»?
- ЗаданиеСложность 2
Определите размер, которым написано произведение Н.М. Рубцова «Сентябрь» (без указания количества стоп).
- Один вариантСложность 2
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных Н.М. Рубцовым в данном произведении.
- ЗаданиеСложность 2
Назовите приём наделения предметов и явлений человеческими свойствами: Солнечный блеск твой чудесный С нашей играет рекой…
- ЗаданиеСложность 2
Как называется персонаж стихотворения, выступающий в тексте от первого лица («Радуюсь громкому лаю, // Листьям, корове, грачу»)?
- Развёрнутый ответСложность 3
В каком из произведений отечественной или зарубежной поэзии (с указанием автора) представлен образ моря и в чём это произведение можно сопоставить со стихотворением Н.М. Рубцова «Весна на море»?
- ЗаданиеСложность 2
| Как в стихотворении Н.М. Рубцова перекликаются между собой гармония в природе и в душе человека? | Каким настроением проникнуто стихотворение Н.М. Рубцова?