Россия в XVI–XVII веках: от великого княжества к царству

Укажите название государства, в состав которого в результате военных действий, обозначенных на схеме стрелками, вошла территория, обозначенная в легенде схемы цифрой «3».

Назовите российского монарха, в период правления которого произошли события, обозначенные на схеме стрелками.

Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое дважды пропущено в этом тексте. «С осени 1611 г. на Средней Волге формировалось новое освободительное движение. Собирая вооружённые отряды ополченцев со всей земли, участники «народного ополчения» создали представительный орган власти $-$ «Совет всей земли». Зимой ополчение выдвинулось вверх по Волге через Юрьевец, Кинешму и Кострому в _________, продвигаясь к центру Северо-Восточной Руси. В ______, пополнив ряды ополченцев, руководители движения занимались обучением воинов, добиваясь слаженности действий отрядов. В середине лета боеспособное войско ополченцев двинулось на Москву».

Назовите правителя Российского государства в период, когда были заключены мирные договора, места подписания которых обозначены на схеме.

Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, дважды пропущенное в тексте. «Польские войска встретились с казачьими отрядами у села Пилявцы. Сражение длилось несколько дней и закончилось поражением и бегством войск Речи Посполитой. Казаки захватили богатые трофеи, в том числе почти сотню пушек. Был открыт путь для наступления на запад, к __________, путь к которому лежал через хорошо укреплённый замок Збараж. Подойдя к ___________, гетман начал осаду. Город держался три недели, после чего была достигнута договорённость о снятии осады за выкуп. Казаки двинулись дальше на север, к крепости Замостье, и осадили её».

Укажите любые три причины (предпосылки) начала трудного для нашей страны периода истории, в ходе которого произошли описанные в отрывке события.

В тексте описаны два похода на Москву. В чём автор видит причину неудачи первого похода на Москву? Укажите одну причину. В чём автор видит причины успеха второго похода на Москву? Укажите две причины.

Укажите десятилетие, когда произошли описываемые события. Укажите название периода истории России, когда произошли описываемые события. Как назывались состоявшие из полков вооружённые формирования, о действиях которых против завоевателей идёт речь?

Укажите высшего руководителя КПСС в период, когда была выпущена данная памятная медаль. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

Укажите город, обозначенный на схеме цифрой «6».

Укажите название государства, действия войск которого обозначены в легенде схемы цифрой «2».

Назовите российского монарха, в чьё правление велась война, события которой обозначены на схеме.

Назовите правителя Российского государства в период, когда произошло событие, которому посвящена марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

Под каким названием известен период российской истории, к которому относятся описываемые события? Привлекая исторические знания, укажите любые две причины (предпосылки) возникновения ситуации, отразившейся в этом названии.

Укажите причину приглашения на российский престол иностранного правителя, названную в записках. На каких условиях согласно данному отрывку он приглашался на российский престол? Укажите любые два условия.

Укажите год, когда произошли события, описываемые в документе. Укажите название переходного правительства, сформированного в России в данном году. Укажите русского царя, отстранение которого от власти стало одной из причин событий, описываемых в отрывке.

Какие доказательства того, что Димитрий не был «истинным царём», привели собеседники автора – аптекарь и сторож? Приведите по одному доказательству для каждого. Почему, по мнению одного из собеседников автора, московиты плохо сделали, убив Димитрия? При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Укажите с точностью до десятилетия время, когда состоялся разговор, приведённый в последнем абзаце текста. Назовите имя сына «старого тирана», пропущенное в тексте. Укажите, под каким названием вошёл в историю период, когда российским государем был упомянутый в тексте Димитрий.

Напишите прозвище российского монарха, в период правления которого были совершены походы, обозначенные на схеме стрелками.

Укажите век, когда происходили события, обозначенные на схеме. Ответ запишите словом.

Укажите памятники архитектуры, возведённые в том же веке, когда был установлен скульптурный памятник, представленный на монете В ответе запишите две цифры, которыми обозначены эти памятники архитектуры. 1) | [рис.] | | 2) | [рис.] | | | | 3) | [рис.] | | 4) | [рис.] Ответ: |

Под каким названием известен в истории срок, которому посвящён последний абзац данного отрывка? Привлекая исторические знания, укажите не менее двух причин введения меры по установлению данного срока.

Укажите любые два условия, при которых согласно этому приговору крестьянин возвращался прежнему владельцу. Укажите одно любое условие, когда крестьян прежним владельцам не возвращали. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Укажите период с точностью до десятилетия, когда был создан данный исторический документ. Укажите монарха, занимавшего российский престол до упоминаемого в документе «Дмитрия Ивановича». Укажите, кто занял престол после него.

Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, дважды пропущенное в тексте. «Передовой полк русских войск двинулся к Мариенбургу, а затем западнее, к Тирзену, где в январе произошло крупное сражение между русскими и ливонскими войсками. Ливонцы потерпели поражение, их предводитель Фридрих фон Фёлькерзам погиб. Одержав победу, русская армия двинулась далее, в глубь Ливонии, к побережью Балтийского моря. Дойдя до ___________, русские войска разгромили окрестности города и сожгли часть ливонского флота, скованного льдом. От ____________ русские войска двинулись на юг вдоль Западной Двины».

Назовите правителя Российского государства в период отражённых на схеме событий.

Укажите век, когда произошли события, отражённые на схеме стрелками. Ответ запишите словом.

Какие обвинения автор выдвигает в адрес исторического деятеля, называвшего себя дважды пропущенным в тексте именем? Укажите любые три обвинения. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Укажите с точностью до десятилетия период, когда произошли описываемые события. Укажите имя царевича, дважды пропущенное в тексте. Назовите русского царя, в период правления которого указанный в тексте исторический деятель, называвший себя этим именем, заявил о своих правах на московский трон.

Укажите любые три мероприятия, непосредственно связанных с деятельностью упоминаемого в тексте Бориса (до его вступления на престол).