Биосфера – общепланетарная оболочка Земли, где существует или существовала жизнь. Учение В.И. Вернадского о биосфере. Области биосферы и её состав. Живое вещество биосферы и его функции. Закономерности существования биосферы. Особенности биосферы как глобальной экосистемы. Динамическое равновесие в биосфере. Круговороты веществ и биогеохимические циклы (углерода, азота). Ритмичность явлений в биосфере. Зональность биосферы. Понятие о биоме. Основные биомы суши: тундра, хвойные леса, смешанные и широколиственные леса, степи, саванны, пустыни, тропические леса, высокогорья. Климат, растительный и животный мир биомов суши. Структура и функция живых систем, оценка их ресурсного потенциала и биосферных функций

Укажите не менее четырёх возможных последствий, к которым может привести сокращение численности продуцентов в биосфере. Ответ поясните.

В практике сельского хозяйства широко используются ядохимикаты гербициды (лат. herba $-$ трава) и инсектициды (лат. insecta $-$ насекомое). На продуктивность какого трофического уровня агроценоза оказывает влияние каждое из этих химических веществ? Ответ поясните. Как изменяется видовое разнообразие животных агроценоза при использовании инсектицидов?

В чём состоит значение высших растений в историческом преобразовании биосферы? Приведите не менее четырёх значений.

Объясните, почему каменный уголь относят к веществам биогенного происхождения и невосполнимым природным ресурсам. Какие условия способствовали его образованию?

Установите соответствие между природными объектами и веществами биосферы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИРОДНЫЕ ОБЪЕКТЫ | | ВЕЩЕСТВА БИОСФЕРЫ А) | глина Б) | торф В) | каменный уголь Г) | кварцевый песок Д) | известняк | | 1) | биогенное 2) | косное Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между процессами метаболизма и функциями живого вещества в биосфере: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРОЦЕССЫ МЕТАБОЛИЗМА | | ФУНКЦИИ ЖИВОГО ВЕЩЕСТВА В БИОСФЕРЕ А) | образование молочной кислоты при брожении глюкозы Б) | выделение кислорода растениями В) | накопление солей кальция в зубах и костях животных Г) | синтез глюкозы из углекислого газа и воды Д) | поступление углекислого газа в растение из атмосферы | | 1) | газовая 2) | концентрационная 3) | окислительно-восстановительная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками биомов суши и видами экосистем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ БИОМОВ СУШИ | | ВИДЫ ЭКОСИСТЕМ А) | карликовые растения Б) | длинные и разветвлённые сети питания В) | слой многолетней мерзлоты под почвой Г) | мощный слой гумуса Д) | выраженная ярусность и мозаичность Е) | короткий вегетационный период у растений | | 1) | тундра 2) | смешанные леса Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите последовательность процессов круговорота азота в биосфере, начиная с фиксации атмосферного азота. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. | 1) | выделение животными во внешнюю среду мочевины и мочевой кислоты 2) | поедание растений животными и перенос азотсодержащих веществ по цепям питания 3) | всасывание корнями растений воды с растворёнными соединениями азота 4) | связывание азота бактериями и поступление его соединений в почву 5) | синтез аминокислот растениями

Проанализируйте таблицу «Функции живого вещества». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий̆ термин из предложенного списка. Функция живого вещества | Характеристика | Пример __________(А) | Накопление в организмах различных химических элементов | Отложение фосфора в скелетах морских рыб Энергетическая | Преобразование энергии из одной формы в другую | __________(В) Деструктивная | __________(Б) | Гниение листового опада | Список элементов: 1) | окислительно-восстановительная 2) | хемосинтез 3) | средообразующая 4) | минерализация органики 5) | газовая 6) | затенение подлеска дубами 7) | концентрационная 8) | изменение состава атмосферного воздуха в процессе дыхания | Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между процессами и элементами, в круговороте которых эти процессы происходят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРОЦЕССЫ | | ЭЛЕМЕНТЫ А) | выделение аммиака при распаде белков Б) | фотосинтез В) | денитрификация Г) | дыхание в митохондриях Д) | сжигание метана Е) | фиксация атмосферного газа клубеньковыми бактериями | | 1) | углерод 2) | азот Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и функциями живого вещества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ФУНКЦИИ ЖИВОГО ВЕЩЕСТВА А) | разложение тел организмов после их смерти Б) | содержание большого количества кальция и фосфора в скелете костных рыб В) | рыхление почвы в результате жизнедеятельности дождевых червей Г) | закисление почвы елью и образование специфической экосистемы Д) | построение раковин моллюсков и скелетов кораллов из растворённых в воде соединений кальция Е) | образование залежей каменного угля в результате захоронения растений | | 1) | концентрационная 2) | деструктивная (разрушающая) 3) | средообразующая Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите последовательность этапов круговорота азота в природе, начиная со свободного азота атмосферы. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. | 1) | поглощение атмосферного азота бактериями 2) | потребление связанного азота животными 3) | усвоение соединений азота растениями 4) | превращение свободного азота в связанные формы 5) | денитрификация связанного азота бактериями

Установите соответствие между процессами метаболизма и функциями живого вещества в биосфере: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРОЦЕССЫ МЕТАБОЛИЗМА | | ФУНКЦИИ ЖИВОГО ВЕЩЕСТВА В БИОСФЕРЕ А) | выделение свободного азота в атмосферу денитрифицирующими бактериями Б) | поглощение углекислого газа растением из атмосферы В) | накопление кремния в побегах хвоща Г) | отложение кальция в скелете морских раковинных простейших Д) | расщепление глюкозы до углекислого газа и воды в процессе дыхания Е) | нитрификация соединений аммония бактериями | | 1) | газовая 2) | концентрационная 3) | окислительно-восстановительная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между процессами и функциями живого вещества в биосфере: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРОЦЕССЫ | | ФУНКЦИИ ЖИВОГО ВЕЩЕСТВА А) | отложение карбоната кальция в зубах и костях хордовых животных Б) | выделение углекислого газа при дыхании грибов В) | выделение бактериями сероводорода Г) | накопление йода в слоевище водоросли Д) | поглощение кислорода растениями | | 1) | концентрационная 2) | газовая Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и типами бактерий, участвующими в круговороте азота в биосфере: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ТИПЫ БАКТЕРИЙ А) | используют в качестве субстрата соли аммония Б) | усваивают атмосферный азот В) | обитают в клубеньках на корнях растений Г) | образуют нитраты Д) | являются симбионтами бобовых растений | | 1) | азотфиксирующие 2) | нитрифицирующие Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Расположите в правильном порядке соподчинение систем разных уровней, начиная с наибольшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. | 1) | древесный ярус 2) | биогеоценоз 3) | осина 4) | биосфера 5) | фитоценоз

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных процессов относят к биогеохимическому циклу углерода?

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Биосфера как биологическая система

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Биомасса Земли

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Окислительно-восстановительная функция живого вещества связана со сложными превращениями различных веществ в процессах

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для биосферы?

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Примерами энергетической функции живого вещества биосферы являются

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных процессов относятся к глобальному круговороту азота?

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Примерами деструктивной (разрушающей) функции живого вещества биосферы являются

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных процессов относятся к глобальному круговороту углерода?

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Усиление парникового эффекта может повлечь

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Для влажных тропических лесов характерно(-ен)

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие процессы являются примерами концентрационной функции живого вещества биосферы?