Защита организма от болезней. Иммунная система человека. Клеточный и гуморальный иммунитет. Врождённый, приобретённый специфический иммунитет. Теория клонально-селективного иммунитета (П.Эрлих, Ф.М.Бернет, С.Тонегава). Воспалительные ответы организмов. Роль врождённого иммунитета в развитии системных заболеваний

Что такое основной обмен? На какой процесс в системе кровообращения расходуется энергия основного обмена? Как повлияло увеличение количества гормона щитовидной железы на теплоотдачу? Какие процессы могут служить объективным показателем интенсивности обмена веществ у теплокровных животных?

Предположите, как изменились артериальное давление и интенсивность реабсорбции солей в почках у мышей в ходе эксперимента. Ответ поясните.

Что представляют собой медицинские препараты вакцина и лечебная сыворотка? С какой целью каждый из этих препаратов вводят человеку? Ответ поясните.

Найдите три ошибки в приведённом тексте «Лимфатическая система человека». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку. (1)Кровь, тканевая жидкость и лимфа образуют внутреннюю среду организма человека. (2)У человека лимфа движется по лимфатическим сосудам организма. (3)Лимфа образуется из тканевой жидкости и сначала транспортируется по лимфатическим капиллярам, а затем $-$ по более крупным лимфатическим сосудам. (4)Лимфатические сосуды несут лимфу в артерии большого круга кровообращения. (5)Лимфа содержит большое количество эритроцитов. (6)Из кишечника в лимфу всасываются глюкоза и аминокислоты. (7) Также лимфатическая система участвует в создании иммунитета и оттоке избытка жидкости от органов и тканей.

Зачем при плановой госпитализации пациенту необходимо сдать анализ крови на наличие антител к возбудителям ВИЧ, гепатита B и C?

В чём заключается сходство и различие в транспортировке кислорода и углекислого газа в крови человека с учётом их различной растворимости? Какие соединения при этом образуются? Ответ поясните. Какое видимое изменение крови происходит при связывании углекислого газа?

Проанализируйте таблицу «Компоненты внутренней среды человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Компоненты внутренней среды | Состав | Функции Тканевая жидкость | __________(Б) | Транспорт веществ между кровью и клетками организма __________(А) | Вода, белки, лейкоциты | Обеззараживание и возвращение в кровь жидкости Кровь | Плазма и форменные элементы | __________(В) | Список элементов: 1) | вода, низкомолекулярные вещества 2) | эритроциты, лейкоциты, тромбоциты, минеральные соли 3) | лимфа 4) | плазма крови 5) | транспорт газов, питательных веществ 6) | синтез АТФ 7) | соматические клетки 8) | синтез ферментов | Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между симптомами заболеваний и витаминами, недостаток которых вызывает эти симптомы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СИМПТОМЫ ЗАБОЛЕВАНИЙ | | ВИТАМИНЫ А) | снижение сопротивляемости организма к инфекционным заболеваниям Б) | расстройство деятельности нервной системы В) | кровоточивость дёсен и выпадение зубов Г) | поражение роговицы глаза Д) | ухудшение зрения в сумерках Е) | сухость кожных покровов | | 1) | А 2) | В 3) | С Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и форменными элементами крови человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ФОРМЕННЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КРОВИ ЧЕЛОВЕКА А) | выполняют защитную функцию Б) | содержат гемоглобин В) | имеют непостоянную форму Г) | способны к фагоцитозу Д) | синтезируют антитела Е) | имеют форму двояковогнутых дисков | | 1) | эритроциты 2) | лейкоциты Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите последовательность процессов, происходящих при обмене углеводов в организме человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. | 1) | анаэробное расщепление глюкозы 2) | расщепление крахмала под действием ферментов слюны 3) | всасывание глюкозы в кровь и транспорт к клеткам тела 4) | расщепление углеводов под действием ферментов поджелудочного сока 5) | полное окисление до углекислого газа и воды

Установите соответствие между особенностями и видами иммунитета: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ОСОБЕННОСТИ | | ВИДЫ ИММУНИТЕТА А) | невосприимчивость человека к чумке, поражающей собак Б) | невосприимчивость к кори после прививки В) | возникает после введения сыворотки Г) | вырабатывается после введения препаратов, содержащих антитела Д) | наследование невосприимчивости к инфекциям | | 1) | естественный 2) | искусственный Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Почему большая кровопотеря опасна для жизни человека? Ответ поясните.

Расположите в правильном порядке соподчинение систем разных уровней, начиная с наибольшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. | 1) | соединительная ткань 2) | ион железа 3) | эритроцит 4) | гемоглобин 5) | форменные элементы 6) | кровь

Установите соответствие между характеристиками и системами органов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | СИСТЕМЫ ОРГАНОВ А) | содержит слепо заканчивающиеся капилляры Б) | участвует во всасывании жиров из кишечника В) | перемещает жидкость по грудному протоку Г) | транспортирует кислород по организму Д) | имеет поперечнополосатую мышечную ткань Е) | образована сосудами и узлами | | 1) | лимфатическая 2) | кровеносная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите последовательность этапов свёртывания крови. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. | 1) | образование тромба 2) | превращение фибриногена в фибрин 3) | разрушение кровяных пластинок 4) | застревание клеток крови в волокнистой сети фибрина 5) | образование тромбина из протромбина

Установите соответствие между характеристиками и видами иммунитета: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ВИДЫ ИММУНИТЕТА А) | образование антител после инфекционного заболевания Б) | возникновение после вакцинации В) | формирование с помощью прививки Г) | образование при введении лечебной сыворотки Д) | получение антител при грудном вскармливании Е) | поступление антител к плоду через плаценту | | 1) | естественный 2) | искусственный Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите последовательность процессов, происходящих в организме при употреблении сладкого чая. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. | 1) | усиление выработки инсулина поджелудочной железой 2) | стимуляция усвоения глюкозы тканями под действием инсулина 3) | увеличение содержания глюкозы в крови 4) | снижение содержания глюкозы в крови 5) | выделение инсулина в кровь

Установите последовательность процессов при углеводном обмене в организме человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. | 1) | всасывание глюкозы в кровь 2) | образование гликогена в печени и мышцах 3) | поступление углеводов с пищей 4) | расщепление полисахаридов до моносахаридов 5) | расщепление гликогена в клетках мышц до глюкозы при движении

Установите последовательность процессов свёртывания крови. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. | 1) | попадание факторов свёртывания в плазму крови 2) | разрушение тромбоцитов 3) | превращение фибриногена в фибрин 4) | образование тромба 5) | повреждение ткани

Установите соответствие между характеристиками и видами медицинских препаратов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ВИДЫ МЕДИЦИНСКИХ ПРЕПАРАТОВ А) | содержит готовые антитела Б) | заболевание протекает в лёгкой форме В) | обеспечивает образование активного искусственного иммунитета Г) | содержит убитых или ослабленных возбудителей болезни Д) | приводит к образованию пассивного искусственного иммунитета | | 1) | вакцина 2) | лечебная сыворотка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Состав и функции внутренней среды человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и процессы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или процесс из предложенного списка. Компоненты | Состав | Функции Тканевая жидкость | __________(Б) | Транспорт веществ между кровью и клетками организма __________(А) | Вода, белки, лейкоциты | Обеззараживание и возвращение в кровь жидкости Кровь | Плазма и форменные элементы | __________(В) | Список терминов и процессов: 1) | лимфа 2) | плазма 3) | вода, соляная кислота, пепсин 4) | вода, лейкоциты, тромбоциты, минеральные соли 5) | вода, продукты клеточного метаболизма 6) | перенос ферментов 7) | транспорт газов, питательных веществ, антител по организму 8) | транспорт АТФ | Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между симптомами заболеваний и витаминами, недостаток которых вызывает эти симптомы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СИМПТОМЫ ЗАБОЛЕВАНИЙ | | ВИТАМИНЫ А) | снижение остроты сумеречного зрения Б) | поражение костной системы В) | изменение формы грудной клетки Г) | поражение роговицы глаза и эпидермиса кожи Д) | кровоточивость дёсен Е) | выпадение зубов | | 1) | А 2) | С 3) | D Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие вещества влияют на свёртываемость крови в организме человека?

[рис.] В эксперименте исследователь изучал изменение белкового состава крови после переливания. Как изменится содержание антигенов (агглютиногенов) А и В у реципиента с III группой крови, если ему перелить кровь от человека с I группой? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Содержание антигена (агглютиногена) А | Содержание антигена (агглютиногена) В |

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Внутренняя среда организма человека образована

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Что характерно для естественного иммунитета человека?

Проанализируйте график «Частота возникновения сопутствующих заболеваний у женщин на поздних сроках беременности в зависимости от наличия токсикоза». [рис.] Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

Проанализируйте таблицу «Вероятность укусов комарами, инфицированными малярийным плазмодием, жителей острова Борнео в зависимости от демографических показателей». Показатели | Среднее количество укусов за ночь на человека Демографическая группа | Мужчины | 0,00157 Женщины | 0,00219 Дети (до 15 лет) | 0,00131 Род занятий | Фермеры | 0,00180 Рабочие на плантации | 0,00216 Студенты | 0,00143 Иное | 0,00225 Безработные | 0,00142 Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Депо крови в организме человека является(-ются)

Проанализируйте таблицу «Вероятность укусов комарами, инфицированными малярийным плазмодием, жителей острова Борнео в зависимости от демографических показателей». Показатели | Среднее количество укусов за сутки на человека Демографическая группа | Мужчины | 0,00157 Женщины | 0,00219 Дети (до 15 лет) | 0,00131 Род занятий | Фермеры | 0,00180 Рабочие на плантации | 0,00216 Студенты | 0,00153 Иное | 0,00225 Безработные | 0,00142 Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.