Многоклеточные животные. Взаимосвязь частей многоклеточного организма. Ткани, органы и системы органов многоклеточного организма. Организм как единое целое. Гомеостаз. Ткани животных и человека. Типы животных тканей: эпителиальная, соединительная, мышечная, нервная. Особенности строения, функций и расположения тканей в органах животных и человека

Каким номером на рисунке обозначен эритроцит человека?

На рисунке под каким номером изображён организм, который строит ловчие сети?

Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображёнными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ОРГАНИЗМЫ А) | хорда в качестве осевого скелета Б) | два зародышевых листка В) | нервная система трубчатого типа Г) | наличие стрекательных клеток Д) | наличие чернильного мешка Е) | наличие мантии | | 1) | 1 2) | 2 3) | 3 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

На рисунке под каким номером изображён организм, покрытый хитиновым панцирем?

На рисунке под каким номером изображён организм, вскармливающий детёнышей молоком?

Установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ЖИВОТНЫЕ А) | вторичноводное животное Б) | поддержание постоянной температуры тела В) | наличие жаберных щелей у взрослой особи Г) | появление шейного отдела позвоночника Д) | кожно-лёгочное дыхание Е) | наличие плавательного пузыря | | 1) | 1 2) | 2 3) | 3 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

На рисунке под каким номером изображено позвоночное животное с четырёхкамерным желудком?

На рисунке под каким номером изображено сердце с полным разделением артериальной и венозной крови?

Каким номером на рисунке обозначено яйцо паразита?

Установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ЖИВОТНЫЕ А) | имеет скелет, полностью образованный хрящевой тканью Б) | выкармливает детёнышей молоком В) | кора переднего мозга без извилин Г) | получение зародышем питания через пуповину Д) | значительную часть жизни проводит на суше Е) | в позвоночнике два отдела: туловищный и хвостовой | | 1) | 1 2) | 2 3) | 3 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

На рисунке под каким номером изображено животное, у которого впервые появилась амниотическая оболочка?

На рисунке под каким номером изображён организм, имеющий в жизненном цикле стадию куколки?

На рисунке под каким номером изображено холоднокровное животное?

На рисунке под каким номером изображён организм, входящий в состав зоопланктона?

Разновидностями какого типа ткани являются кровь, лимфа, костная, хрящевая и жировая ткани? Укажите особенность строения, функции и эмбриональное происхождение этого типа ткани.

Рассмотрите изображённые на рисунках А и Б дыхательные системы позвоночных животных. Назовите классы животных, фрагменты дыхательных систем которых изображены на соответствующих рисунках. Приведите морфологическое отличие фрагментов этих систем в названных Вами классах животных и объясните значение этого отличия. [рис.]

Найдите три ошибки в приведённом тексте «Моллюски». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку. (1)Моллюски $-$ тип беспозвоночных животных, имеющих несегментированное тело. (2)Моллюски имеют складку кожи $-$ мантию. (3)Между мантией и телом образуется мантийная полость, в которой расположено сердце. (4)У большинства моллюсков есть раковина. (5)Кальмары, виноградные улитки, большой и малый прудовики, слизни $-$ брюхоногие моллюски. (6)Все моллюски, обитающие в воде, дышат с помощью жабер. (7)У моллюсков нервная система узлового типа; наибольшего развития она достигает у осьминогов, каракатиц и кальмаров.

Найдите три ошибки в приведённом тексте «Нервная ткань». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. (1)Нервная система образована нервной тканью, которая сформировалась из энтодермы. (2)Структурной единицей нервной ткани является нервная клетка $-$ нейрон. (3)В нейроне различают тело, множество аксонов и единственный короткий отросток $-$ дендрит. (4)По аксону возбуждение идёт к телу нейрона, а по дендриту $-$ от его тела. (5)В нервной ткани, кроме нейронов, есть клетки-спутники (глиальные клетки). (6)Глиальные клетки окружают нейроны. (7)Глиальные клетки выполняют опорную, трофическую и защитную функции.

Найдите три ошибки в приведённом тексте «Круглые черви». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку. (1)Круглые черви представляют собой самостоятельный тип животных. (2)К круглым червям относят планарию. (3)Пищеварительная система круглых червей слепо замкнута. (4)Помимо пищеварительной системы, у круглых червей имеются выделительная, нервная и половая системы органов. (5)Тело паразитических круглых червей покрыто плотной кутикулой. (6)Кутикула защищает тело от действия пищеварительных соков хозяина. (7)Круглые черви передвигаются путём изгибания тела, их мускулатура образована только кольцевыми волокнами.

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. (1)Рыбы $-$ обитатели водной среды. (2)По происхождению и особенностям строения рыб подразделяют на два класса: Хрящевые рыбы и Костные рыбы. (3)Заострённая спереди голова слита с туловищем, которое начинается от свободного края жаберных крышек и заканчивается хвостовым отделом. (4)У всех рыб жабры открываются снаружи тела жаберными щелями. (5)Все рыбы имеют плавательный пузырь. (6)Наиболее древние из костных рыб Кистепёрые рыбы. (7)Для них характерны мясистые, покрытые чешуёй плавники, развитая у взрослых рыб хорда, плохо развитый плавательный пузырь и другие особенности.

Рассмотрите рисунок. Формирование какой клетки организма человека на нём схематично изображено? Свой ответ аргументируйте. С какой функцией этих клеток связаны отображённые на рисунке изменения? Какое преимущество дают подобные изменения для эффективного функционирования клетки? Ответ поясните. [рис.]

Рассмотрите животное, изображённое на рисунке. К какому типу относят данное животное? Как называются клетки, обозначенные буквами А и Б? Из каких зародышевых листков они формируются и какие функции выполняют? [рис.]

Нерест у рыбы нерки (Oncorhynchus nerka) сопровождается демонстрацией характерного танца и специфическими вибрациями. Во время изгибов тела и дрожания самец и самка производят колебания с определённой частотой. В каком органе находятся рецепторы, с помощью которых самец и самка воспринимают сигнал? К какой группе по характеру раздражителя относятся эти рецепторы? Будет ли самец проявлять нерестовое поведение, если к нему подсадить самку близкого вида, которая демонстрирует аналогичный танец и имеет в 2 раза больший размер тела? Ответ поясните. Укажите условие местообитания рыб, для которых эти рецепторы являются основными при ориентации в пространстве?

Установите соответствие между характеристиками и классами животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | КЛАССЫ ЖИВОТНЫХ А) | постоянная температура тела Б) | наличие киля В) | роговые чешуи и щитки, покрывающие всё тело Г) | трёхкамерное сердце Д) | разделение артериального и венозного кровотоков Е) | отсутствие зубов | | 1) | Пресмыкающиеся 2) | Птицы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характерными признаками и классами животных, для которых они характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ | | КЛАССЫ ЖИВОТНЫХ А) | дыхание лёгочное и кожное Б) | сердце без перегородки в желудочке В) | кожа сухая, без желёз Г) | развитие с превращением Д) | кладка яиц на суше Е) | оплодотворение только внутреннее | | 1) | Земноводные 2) | Пресмыкающиеся Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между признаками и типами червей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | ТИПЫ ЧЕРВЕЙ А) | наличие у большинства кровеносной системы Б) | паразитирование в растениях В) | подразделение тела на сегменты Г) | наличие щетинок на теле Д) | образование мускулатуры одним слоем продольных волокон | | 1) | Круглые черви 2) | Кольчатые черви Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и видами мышечных тканей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ВИДЫ МЫШЕЧНЫХ ТКАНЕЙ А) | образована одноядерными клетками веретеновидной формы Б) | образует скелетные мышцы В) | состоит из многоядерных удлинённых волокон Г) | характеризуется медленным сокращением Д) | образует стенки кровеносных сосудов | | 1) | гладкая 2) | поперечнополосатая Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между признаками и типами тканей в организме человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | ТИПЫ ТКАНЕЙ А) | могут содержать клетки с ресничками Б) | содержит большое количество межклеточного вещества В) | содержит плотно прилегающие друг к другу клетки Г) | образует секреторные клетки желёз Д) | образует глубокий слой кожи (дерму) Е) | выполняет запасающую функцию | | 1) | эпителиальная 2) | соединительная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и организмами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 1 | [рис.] | 2 | [рис.] | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ОРГАНИЗМЫ А) | размножение почкованием Б) | паразитический образ жизни В) | обитание в анаэробных условиях Г) | развитие со сменой хозяев Д) | нервная система диффузного типа | | 1) | 1 2) | 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и классами животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | КЛАССЫ ЖИВОТНЫХ А) | обилие кожных желёз Б) | рёберный тип дыхания В) | один шейный позвонок Г) | наличие бронхов Д) | скорлуповые, кожистые оболочки яйца Е) | наличие личиночной стадии в развитии | | 1) | Земноводные 2) | Пресмыкающиеся Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.